Vom 21. bis 25. September 2026 fand in Erfurt der 36. Deutsche Rechtspflegertag statt. Drei Tage lang beschäftigten sich die Delegierten und Gäste intensiv mit der „Rechtspflege der Zukunft“ und trafen wegweisende Entscheidungen für die künftige Arbeit des Bundes Deutscher Rechtspfleger (BDR). In diesem Rahmen wählte der Delegiertentag am 23. September eine neue Bundesleitung. Zum neuen Bundesvorsitzenden wurde Björn Benkhoff gewählt. Der ehemalige Bundesgeschäftsführer kündigte in seiner neuen Funktion an, Neuerungen und laufende Prozesse weiter voranzutreiben. Philipp Bruhn wurde zum Geschäftsführer gewählt, Tanja Häckmanns zur Schatzmeisterin und Elke Strauß zur Schriftleiterin des Rechtspflegerblatts. Als stellvertretende Bundesvorsitzende wurden darüber hinaus Achim Müller und Kristina Fuhs gewählt. BDR wählt neue Bundesleitung Björn Benkhoff, Bundesvorsitzender des BDR Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) und der Deutsche Philologenverband (DPhV) ordnen die Ergebnisse des am 29. September 2026 veröffentlichten OECD-Berichts „Bildung auf einen Blick 2026“ ein. „Die OECD-Zahlen bestätigen, was wir seit Jahren erleben: Wir investieren viel, aber nicht gezielt genug dort, wo es für Chancengerechtigkeit entscheidend ist. Jeder siebte junge Erwachsene konnte keinen mittleren Bildungsabschluss erwerben. Das ist ein Alarmsignal für unser Bildungssystem. Jetzt braucht es nicht nur neue Programme, sondern vor allem mehr Personal, insbesondere dort, wo der Bedarf am höchsten ist, kleinere Klassen sowie Zeit und Ressourcen für eine gezielte Förderung, damit die Herkunft weniger über Bildungschancen entscheidet“, sagte der VBE-Bundesvorsitzende Tomi Neckov. Der Bericht zeigt: Deutschland gibt im internationalen Vergleich überdurchschnittlich viel für Bildung aus, bleibt aber bei zentralen Chancengerechtigkeits-Indikatoren hinter vielen Partnerländern zurück. Knapp 14 Prozent der 25- bis 34-Jährigen verfügen über keinen Abschluss der Sekundarstufe II. Im OECD-Durchschnitt ist dieser Anteil in den vergangenen zehn Jahren um fünf Prozentpunkte auf 12 Prozent gesunken, in Deutschland ist er hingegen leicht gestiegen. Auch bei den Übergängen in Ausbildung und Beschäftigung wird die soziale Spaltung sichtbar: 11 Prozent der 18- bis 24-Jährigen waren 2025 weder beschäftigt noch in Bildung oder Ausbildung (NEET-Quote). Dieser Wert liegt zwar unter dem OECD-Durchschnitt von 13 Prozent, ist in Deutschland seit 2015 aber um zwei Prozentpunkte gestiegen. „Wer Chancengerechtigkeit will, muss genau diese Gruppen gezielt in den Blick nehmen – mit zusätzlichem Personal, Zeit und spezifischen Unterstützungsangeboten“, fordert Neckov. Auch für den DPhV sind die Ergebnisse ein Anlass zur Sorge: 55 Prozent der 15-jährigen Schülerinnen und Schüler besuchen Schulen, deren Leitung angibt, dass die Abwesenheit von Lehrkräften das Lernen beeinträchtigt. Das ist der zweithöchste Wert im OECD-Raum und mehr als doppelt so hoch wie der Durchschnitt von 27 Prozent. Zudem gelten 16,2 Prozent der Lehrkräfte an öffentlichen Schulen im Sekundarbereich als nicht voll qualifiziert – fast doppelt so viele wie im OECD-Durchschnitt (8,4 Prozent). Die DPhV-Bundesvorsitzende Susanne Lin-Klitzing: „Die Zahlen zeigen schwarz auf weiß: Der Lehrkräftemangel ist in Deutschlands Schulen ein dramatisches und alltäglich präsentes Problem, und er wird sich nicht von selbst erledigen. Anders als in vielen anderen Vergleichsstaaten wird die Zahl der Kinder im Schulalter bei uns weiter steigen, weshalb die Bildungsministerinnen und -minister alles Erdenkliche dafür tun müssen, die jetzt tätigen Lehrkräfte nachhaltig gesund im Dienst zu halten und gleichzeitig dafür zu sorgen, dass die nachfolgende Generation voll ausgebildet wird – und nicht weniger Zeit und folglich weniger Qualität in der Ausbildung erfahren wird.“ dbb-Bildungsgewerkschaften besorgt über Studienergebnisse Tomi Neckov, Bundesvorsitzender des VBE Susanne Lin-Klitzing, Bundesvorsitzende des DPhV 46 KOMPAKT dbb magazin | November 2026
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